Armando Alonso González, Departamento de Relaciones Públicas, Prensa y Protocolo.
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29 de julio del 2015 – Víctor Morales, Ministro de Trabajo y Seguridad Social, manifestó que el expediente 19378 Ley para la Educación Dual, trae beneficios para todos y principalmente para el sector productivo del país y para las instituciones educativas y formadoras de ese modelo.
El jerarca de esta cartera, compareció en la Comisión Permanente de Asuntos Económicos para referirse a dicha iniciativa que actualmente se encuentra en estudio por parte de esta instancia legislativa.
“La formación dual trae beneficios para todos, para el sector productivo que participa activamente en la determinación de sus necesidades en aquellas áreas, ocupaciones y profesiones que el mercado laboral demanda y para las instituciones educativas y formadoras del modelo porque les asegura que su oferta académica está respondiendo a los requerimientos del sector productivo”, explicó el Ministro.
Dijo además que estos beneficios se unen para la empresa, porque una parte importante de los recursos para la formación de su personal los obtiene de la institución educativa o formadora y esta no tienen que realizar gastos en equipos o tecnologías.
También aseguró los beneficios es para la persona estudiante, ya que el principal beneficio radica en las puertas que se abren una vez que egresen del programa estando familiarizado en el ambiente de trabajo.
“Reitero que el tema es muy importante, puede contribuirnos en los esfuerzos que como sociedad y como país estamos haciendo para mejorar los niveles de empleabilidad de la población y principalmente de la población joven del país y por lo tanto lo ideal sería que no dividiéramos esfuerzos y que nos concentráramos en aquellos espacios legislativos donde podemos ser más eficientes”, sostuvo el compareciente.
Finalmente manifestó que la formación dual para que corresponda a los más altos intereses del país contará con un Consejo Nacional de Coordinación de la Educación Técnica y la Formación Técnica en la modalidad dual, con el objetivo de integrar los diferentes niveles de educación técnica profesional en la modalidad dual, tanto pública como privada con un criterio de eficiencia y eficacia mediante acciones concertada entre las instituciones formadoras y demandantes del sector productivo.
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